Отзывы про Детский сад 33, Адмиралтейский район

Отвратительный сад. Ходим второй год, с детьми занимаются крайне мало. Ни домашних заданий, ни работы с родителями. Детям там очень нравится, их не ругают, учиться не заставляют, все только игры. Никакой коррекционной работы не проводится. Логопед Катерина Вячеславовна за полтора года не поставила ни одного звука ребенку, последний год перед выпуском мы получили первое задание на дом с артикуляционной гимнастикой. Зато...
Показать полностьюОтвратительный сад. Ходим второй год, с детьми занимаются крайне мало. Ни домашних заданий, ни работы с родителями. Детям там очень нравится, их не ругают, учиться не заставляют, все только игры. Никакой коррекционной работы не проводится. Логопед Катерина Вячеславовна за полтора года не поставила ни одного звука ребенку, последний год перед выпуском мы получили первое задание на дом с артикуляционной гимнастикой. Зато характеристику она Вам напишет "от души" напишет о всех недостатках ребенка в самой негативной форме. Заведующая это вообще отдельная тема. Она убеждена в том, что никакой подготовке к школе в саду быть не должно. Научить ребенка читать и писать задача школы, а в ее детском саду дети будут только играть! Так что, если Вам важна судьба Вашего ребенка и Вы не планируете коррекционную школу, куда прямая дорога детям после этого сада, то обходите это заведение десятой дорогой. Так как ничего хорошего, кроме веселья и игр в этом саду Вам не дадут. Для нас это потерянные 2 года бесценного времени, и уйти из этого сада так просто у Вас не получится, для этого Вам напишут самую"лучшую" характеристику, чтобы любой психиатр Вам утвердил диагноз зпр. Ноябрь 2018

Оксана 24.03.2021, 12:11

Тоже ходили в этот детский сад, но совсем другие впечатления. С детьми занимаются много, на каждой группе свой дефектолог, который занимается развитием речи, математикой, ознакомлением с окружающим. Логопед работает только в подготовительной группе по звукопостановке. И никто никого не держит там, обычно родители не хотят уходить- детей мало в группе, многие идут в массовые, речевые школы, некоторые в коррекционные. Читать и писать ведь правда учат в школе, а в садике играют в игры, которые способствуют этому.

Ходим третий месяц. Нравится - все. Особенно отношение к деткам - детки у нас многие непростые, с разными проблемами - терпения нужно много. На группу - одна воспитатель, нянечка и дефектолог. Весь коллектив свою работу любит и что главное-детей любят.

У нас был пока только один праздник - осени. Сколько души в него вложили!!!

С детками постоянно занимаются - даже в игре - направляют их и учат.



В этот садик мы попали после...
Показать полностьюХодим третий месяц. Нравится - все. Особенно отношение к деткам - детки у нас многие непростые, с разными проблемами - терпения нужно много. На группу - одна воспитатель, нянечка и дефектолог. Весь коллектив свою работу любит и что главное-детей любят.

У нас был пока только один праздник - осени. Сколько души в него вложили!!!

С детками постоянно занимаются - даже в игре - направляют их и учат.



В этот садик мы попали после "навороченного" платного. Сначала лечились после одной хорошей воспитательницы у невропатолога. Потом полгода приходили в себя дома. А теперь пошли в этот садик - спасибо всем педагогам огромное - к нашим проблемам подошли с пониманием, очень нам помогают.

-Детки особые, есть сложные. ко всем хорошо относятся. Никого не ругают и не орут.

-гуляют часто, при любой погоде почти

-делятся на подгруппы и занимаются с дефектологом.

-проветривают.

-театр и филармония приезжают (200 -300 руб)

Говорят лучший сад в районе
-питьевой режим

(ребенок просит воды - ему не дают, если это не обед/полдник/завтрак)

-докармливают из ложки иногда.

-канцелярию нужно покупать самим.

-часто ребенок говорил, что...
Показать полностью-Детки особые, есть сложные. ко всем хорошо относятся. Никого не ругают и не орут.

-гуляют часто, при любой погоде почти

-делятся на подгруппы и занимаются с дефектологом.

-проветривают.

-театр и филармония приезжают (200 -300 руб)

Говорят лучший сад в районе
-питьевой режим

(ребенок просит воды - ему не дают, если это не обед/полдник/завтрак)

-докармливают из ложки иногда.

-канцелярию нужно покупать самим.

-часто ребенок говорил, что на обед чего-то не было из меню.

-дефектолог не понравилась.

-целенаправленно готовят в коррекционные школы. Таким детям есть место в среднестатистическом обществе. Когда речь идет об обычной школе, очень удивляются, особенно Заведующая.

-нет такой подготовке к школе как в обычных садах. Ребенок может выпустится не зная алфавита.

-группы разновозрастные (3,5-6 лет)

-неудобно смывать унитаз (кран вместо кнопки)

-очень строгий преподаватель ЛФК (логопед)

-нет своей площадки для прогулок

-пожилая нянечка не нравится. Например, ребенок мальчик плакал, она назвала его девочкой, отчего он еще больше заплакал.